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智能化时代职业教育职业性与教育性关系流变
【摘要】智能化时代的到来给职业教育发展定位带来了质的影响。职业性与教育性作为职业教育的基本属性,二者互动深受技术发展影响,技术发展...  2026-06-17
让实习成为职业教育的“硬核”课堂
职业教育的生命力在于实践。实习作为连接学校与职场、理论与实践的枢纽,其质量直接决定着高技能人才的培养底色。当前职业教育实习育人尚存...  2026-06-16
从“操作工”到“现场工程师”:江西制造职业技术学院“一体两院、双厂协同”育人模式见实效
  制造业是立国之本、强国之基。随着智能制造深入推进,企业对人才的需求正从“单一操作”向“复合型现场工程师”转变。江西制造职业技术...  2026-06-15
“美食学院”,越来越吃香
近年来,各地特色美食呈现产业化、规模化发展趋势,促使各类美食学院应运而生,越来越吃香。这些特色产业学院将零散的民间手艺、行业经验,...  2026-06-12
多地官宣紧缺职业,集中在4个领域
2026年,哪些职业(工种)比较缺人、更好就业?近日,江苏省人社厅发布该省2026年高技能人才培训补贴紧缺型职业(工种)等指导目录。除了江...  2026-06-11
教育部部署2026届高校毕业生就业“百日冲刺”行动
为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署,抓住离校前后促就业关键期,全力促进高校毕业生顺利就业,教育部部署于6月...  2026-06-08
发达国家职业本科教育起步阶段优先发展顺序的国际比较研究
【摘要】发展本科层次职业教育是后工业时代发达国家应对技能偏好型技术进步的普遍趋势,但是它既关乎时机,也讲究策略。聚焦于发达国家职业...  2026-06-05
“宏志助航计划”暨困难群体就业帮扶工作交流推进会召开
近日,教育部在华中科技大学召开“宏志助航计划”暨困难群体就业帮扶工作交流推进会,深入学习贯彻习近平总书记关于困难群体毕业生就业帮扶...  2026-06-03
全国人大常委会启动职业教育法执法检查
为推动职业教育法全面正确有效实施,推进现代职业教育体系建设,促进职普融通、产教融合,提升职业学校关键办学能力,进一步增强职业教育的...  2026-06-02
重庆实施“十万大学生职业体验行动”——“一次职业体验,让我找到努力方向”
长城汽车重庆生产基地的生产线前,重庆智能工程职业学院2026届毕业生吴粤手里拿着终端设备,正仔细核对着进出物料。就在几个月前,这个20岁...  2026-05-29
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