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东营职业学院:构建“五梯次”育人体系推进大中小学思政课一体化提质增效
  东营职业学院发挥思政课队伍辐射作用,探索构建了“推进机制顶层设计、关键建设课程教材体系、重点聚焦大思政课、筑牢综合保障压舱石、...  2026-01-26
57个新增职教专业透露人才培养哪些新方向
  低空飞行器装备技术、汽车芯片与软件工程技术、数字法务……这些崭新的专业,是教育部最新发布的《2025年职业教育专业目录增补清单》中...  2026-01-23
浙江职业教育的“下沉”与“联动”
马壮没想到,自己的求职之路竟会如此平坦。“几乎是直接跳过了传统求职过程。”马壮是温州职业技术学院永嘉学院阀门设计与制造专业2025届毕...  2026-01-20
教育部语言文字信息管理司负责人就《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》答记者问
近日,教育部、国家语委、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、国家文物局、共青团中央印发了《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 ...  2026-01-19
2026年度“国考”笔试成绩和合格分数线公布
  新华社北京1月15日电(记者熊丰)记者1月15日从国家公务员局了解到,中央机关及其直属机构2026年度考试录用公务员笔试成绩和合格分数线...  2026-01-16
高职下沉,重在精准赋能
当前,我国职业教育发展呈现资源下沉、赋能县域的趋势。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出:“推动有条件地区将高等职业教...  2026-01-14
“教城一体”,职教高技能人才培养进路
高技能人才是影响城市发展的核心变量,是推动城市发展实现跃升的基石。以服务城市建设为重要使命的职业院校,需主动融入城市转型发展之中,...  2026-01-13
教育部教师队伍建设专家指导委员会教育人才“组团式”帮扶工作分委会召开第一次全体委员会议
近日,教育部教师队伍建设专家指导委员会教育人才“组团式”帮扶工作分委会第一次全体委员会议在北京召开。中央组织部人才工作局有关同志到...  2026-01-12
“未来新工匠”培育:社会多元力量促进职教创新发展
“以前我对未来职业(脑子里)一片空白,只知道学的专业和制造业相关,具体能应对企业里的哪些岗位、要做什么,要达到什么样的标准,完全没...  2026-01-09
以技为桥 向绿而行 绘就云南职教融合发展新图景
  从中老铁路万象站向西飞行一小时,便可踏入云南这片充满活力的土地。在这里,职业教育正以“融民族技艺、强绿产支撑、拓开放格局”的鲜...  2026-01-08
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